Πέρα από τις γνώσεις που παίρνουν τα παιδιά από τα μαθήματα που επιβάλλεται να διδάσκονται στα σχολεία, εξίσου σημαντικό είναι να προωθούνται και να αναπτύσσονται οι δεξιότητες τους.
Αυτόν τον ρόλο στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα έχουν αναλάβει τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων του ΙΕΠ (Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής) που υποστηρίζει του Υπουργείο Παιδείας. Αποτελούνται από τέσσερις Θεματικές Ενότητες, οι οποίες εντάσσονται στο υποχρεωτικό ωρολόγιο πρόγραμμα του Νηπιαγωγείου, του Δημοτικού και του Γυμνασίου.
Ανάμεσα στα προγράμματα που προτείνονται σε εκπαιδευτικούς και γονείς, είναι και τα «Χρώματα της Καλοσύνης», ένα πολυβραβευμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα κοινωνικο-συναισθηματικής μάθησης, το οποίο διατίθεται ελεύθερα, μέσω του διαδικτύου. Μπορείτε να το βρείτε πατώντας εδώ.
Ειδικά σχεδιασμένο για παιδιά προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας, συνιστά ένα εξαιρετικά βοηθητικό εργαλείο στο παιδαγωγικό έργο εκπαιδευτικών αλλά και γονιών, στη σκιά, μάλιστα, της δραματικής αύξησης των φαινομένων βίας ανηλίκων και σχολικού εκφοβισμού.
Επιστρατεύοντας τη γλώσσα που γνωρίζει καλύτερα από κάθε άλλη ένα παιδί, το παιχνίδι, το πρόγραμμα δημιουργήθηκε από την Ντανιέλ ντε λα Φουέντε, ιδρύτρια και CEO της Amal Alliance, με σκοπό την ψυχοκοινωνική ανάπτυξή του σε ένα περιβάλλον ειρήνης και αμοιβαιότητας.
Συνέντευξη της Ντανιέλ ντε λα Φουέντε στο iefimerida.gr
Τι είναι τα «Χρώματα της Καλοσύνης»;
Τα «Χρώματα της Καλοσύνης» (Colors of Kindness) είναι η πολυβραβευμένη καινοτόμος λύση EdTech της Amal Alliance που στοχεύει (1) στη βελτίωση των κοινωνικών και συναισθηματικών δεξιοτήτων και της ευημερίας των παιδιών, (2) στη δημιουργία τεκμηριωμένων ευρημάτων που μετρούν την ανάπτυξη των δεξιοτήτων των παιδιών σε σχέση με τις ακαδημαϊκές τους επιδόσεις, (3) στην αύξηση της πρόσβασης και της συμμετοχής στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση και (4) στην επίδειξη του τρόπου με τον οποίο οι δεξιότητες SEL μπορούν να εισαχθούν στα εθνικά σχολικά συστήματα.
Πώς προέκυψε αυτή η ιδέα;
Η έμπνευση για τη δημιουργία του προγράμματος Colors of Kindness προήλθε από την επιτακτική ανάγκη να υποστηριχθεί η συναισθηματική και ψυχολογική ευημερία των παιδιών, ιδίως καθώς η πανδημία COVID-19 μεγέθυνε τα ζητήματα άγχους, απομόνωσης και αστάθειας παγκοσμίως. Κατά τη διάρκεια αυτής της κρίσιμης περιόδου, τα παιδιά αντιμετώπιζαν προκλήσεις που υπογράμμιζαν τη σημασία της προώθησης της ανθεκτικότητας, της ενσυναίσθησης και της συναισθηματικής νοημοσύνης. Αναγνωρίζοντας αυτή την ανάγκη, πολλές χώρες και διεθνείς εταίροι ένωσαν τις δυνάμεις τους για την ανάπτυξη μιας λύσης και ήταν τιμή μας να λάβουμε το βραβείο Humanitarian Education Accelerator Award COVID-19 των Ηνωμένων Εθνών. Αυτή η ευκαιρία, μας επέτρεψε να σχεδιάσουμε ένα πρωτότυπο εκπαίδευσης σε καταστάσεις έκτακτης ανάγκης, το οποίο αποτέλεσε τη βάση για το Colors of Kindness. Στόχος μας ήταν να καταστήσουμε την κοινωνική-συναισθηματική μάθηση προσιτή στα παιδιά παντού, εξασφαλίζοντας ότι θα μπορούσαν να αναπτύξουν βασικές δεξιότητες ζωής, ανεξάρτητα από το υπόβαθρο ή τις περιστάσεις τους. Επιπλέον, η έλλειψη ενός ολοκληρωμένου προγράμματος Κοινωνικής Συναισθηματικής Μάθησης (SEL) για παιδιά ηλικίας 6-12 ετών -ιδιαίτερα σε περιοχές όπως η Ελλάδα- ανέδειξε ένα σημαντικό κενό, το οποίο το Colors of Kindness δημιουργήθηκε για να καλύψει.
Πόσο καιρό υπάρχει στην Ελλάδα και πώς προέκυψε η συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας;
Το Colors of Kindness λειτουργεί στην Ελλάδα από το 2021. Τα τελευταία χρόνια, η Ελλάδα έχει αντιμετωπίσει πολλές κοινωνικές προκλήσεις, συμπεριλαμβανομένων των οικονομικών δυσκολιών και των επιπτώσεων της πανδημίας COVID-19, οι οποίες έχουν τονίσει τη σημασία της υποστήριξης της ψυχικής υγείας και της συναισθηματικής ευημερίας των παιδιών. Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα επιδιώκει ενεργά μεταρρυθμίσεις για την ενσωμάτωση της μάθησης με βάση τις δεξιότητες στο πρόγραμμα σπουδών του, αναγνωρίζοντας την αναγκαιότητα της προώθησης της ολιστικής ανάπτυξης των μαθητών. Επιπλέον, οι τοπικοί εκπαιδευτικοί έχουν δείξει σημαντικό ενδιαφέρον για την εφαρμογή καινοτόμων προγραμμάτων που ενισχύουν τη συναισθηματική νοημοσύνη και την ανθεκτικότητα των μαθητών. Αυτοί οι παράγοντες σε συνδυασμό με την εισαγωγή του Skills Lab από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) έφεραν τη συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας.
Είναι εύκολο να ενταχθεί το Colors of Kindness σε ένα ελληνικό σχολείο;
Η ευελιξία του προγράμματος σπουδών μας, μάς επιτρέπει να προσαρμόσουμε το περιεχόμενο ώστε να ευθυγραμμιστεί με τους εκπαιδευτικούς στόχους και τα πλαίσια της χώρας. Αξιολογούμε τους διαθέσιμους πόρους σε κάθε σχολείο ή κοινότητα και διασφαλίζουμε ότι το υλικό που παρέχουμε, όπως βίντεο, σχέδια μαθήματος και δραστηριότητες, μπορεί να ενσωματωθεί εύκολα στα υπάρχοντα συστήματά τους. Αυτή η τοπική προσέγγιση διασφαλίζει ότι το πρόγραμμα παραμένει σχετικό, αποτελεσματικό και προσιτό, παρέχοντας στα παιδιά τα κατάλληλα εργαλεία για να ενισχύσουν την κοινωνικοσυναισθηματική τους μάθηση με τρόπο που να ανταποκρίνεται στο πολιτισμικό τους πλαίσιο.
Πώς βοηθιούνται τα παιδιά μέσω αυτού;
Το Colors of Kindness υποστηρίζει τα παιδιά βοηθώντας τα να αναπτύξουν βασικές κοινωνικοσυναισθηματικές δεξιότητες που είναι ζωτικής σημασίας για την ευημερία και την προσωπική τους ανάπτυξη. Μέσω αυτού του προγράμματος, τα παιδιά μαθαίνουν να αναγνωρίζουν και να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους, να επικοινωνούν αποτελεσματικά και να αναπτύσσουν ενσυναίσθηση και συμπόνια για τους άλλους. Το δομημένο πρόγραμμα σπουδών, το οποίο περιλαμβάνει διαδραστικές δραστηριότητες και συζητήσεις, επιτρέπει στα παιδιά να εξασκούν δεξιότητες όπως η συναισθηματική ρύθμιση, η επίλυση προβλημάτων και η επίλυση συγκρούσεων σε ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον.
Μπορούν προγράμματα όπως το «Colors of Kindness» να βοηθήσουν στην πρόληψη περιστατικών βίας μεταξύ ανηλίκων;
Προγράμματα όπως το «Colors of Kindness» μπορούν να διαδραματίσουν σημαντικό ρόλο στην πρόληψη περιστατικών βίας μεταξύ ανηλίκων, προωθώντας την κοινωνικο-συναισθηματική μάθηση (SEL) και καλλιεργώντας θετικές διαπροσωπικές δεξιότητες από νεαρή ηλικία. Διδάσκοντας στα παιδιά βασικές δεξιότητες, όπως η ενσυναίσθηση, η ρύθμιση των συναισθημάτων, η επίλυση συγκρούσεων και η κατανόηση διαφορετικών προοπτικών, το πρόγραμμα τα βοηθά να διαχειρίζονται τα προκλητικά συναισθήματα και τις αλληλεπιδράσεις με εποικοδομητικό τρόπο. Προγράμματα SEL όπως αυτό ενθαρρύνουν τα παιδιά να αναγνωρίζουν και να διαχειρίζονται τα δικά τους συναισθήματα, καθώς και να ανταποκρίνονται στους άλλους με συμπόνια και σεβασμό, γεγονός που μπορεί να μειώσει την πιθανότητα κλιμάκωσης των συγκρούσεων σε βία.
Σε ποιες άλλες χώρες έχει προσφερθεί το πρόγραμμα;
Το Colors of Kindness έχει προσφερθεί σε άλλες πέντε χώρες εκτός από την Ελλάδα. Στο Μπαγκλαντές, την Ουγκάντα, την Τουρκία, τον Λίβανο και τέλος μόλις μπήκαμε στις ΗΠΑ με μια μοναδική πρωτοβουλία κινητής μάθησης.
Ποιες προκλήσεις αντιμετωπίσατε κατά την προώθηση του προγράμματος;
Η εφαρμογή του Colors of Kindness αντιμετώπισε αρκετές βασικές προκλήσεις. Ένα από τα μεγαλύτερα εμπόδια ήταν η προσαρμογή του προγράμματος ώστε να χωρέσει στην υπάρχουσα εκπαιδευτική δομή, ιδίως στα σχολεία όπου το πρόγραμμα σπουδών είναι ήδη γεμάτο, αφήνοντας περιορισμένο χρόνο για συμπληρωματικά προγράμματα όπως το δικό μας. Η εξεύρεση της ισορροπίας μεταξύ της παροχής μαθημάτων SEL και της μη επιβάρυνσης των εκπαιδευτικών ή των μαθητών με πρόσθετη εργασία μπορεί να αποτελέσει πρόκληση.
Μια άλλη σημαντική πρόκληση ήταν η αντιμετώπιση των διαφορετικών επιπέδων ευαισθητοποίησης και κατάρτισης σε θέματα SEL μεταξύ των εκπαιδευτικών. Ενώ ορισμένοι εκπαιδευτικοί είναι εξοικειωμένοι με την κοινωνικο-συναισθηματική μάθηση, άλλοι μπορεί να έχουν λιγότερη εμπειρία, γεγονός που μπορεί να δημιουργήσει ασυνέπειες στον τρόπο με τον οποίο παρέχεται το πρόγραμμα. Για να το ξεπεράσουμε αυτό, έχουμε παράσχει συνεχή κατάρτιση και υποστήριξη στους εκπαιδευτικούς, ώστε να διασφαλίσουμε ότι όλοι οι εκπαιδευτικοί αισθάνονται σίγουροι και καλά προετοιμασμένοι για την παράδοση του προγράμματος σπουδών. Επιπλέον, η προσέγγιση απομακρυσμένων περιοχών ή σχολείων με περιορισμένους πόρους μπορεί να είναι δύσκολη από υλικοτεχνική άποψη, γεγονός που μας επέβαλε να είμαστε ευέλικτοι στον τρόπο υλοποίησης του προγράμματος, προσφέροντας μεταξύ άλλων διαδικτυακές επιλογές ή προσαρμόζοντας το υλικό για διαφορετικά περιβάλλοντα τάξης.
Τι το κάνει να ξεχωρίζει από άλλα παρόμοια προγράμματα;
Το Colors of Kindness ξεχωρίζει από άλλα προγράμματα κοινωνικο-συναισθηματικής μάθησης (SEL) λόγω της μοναδικής, παιδοκεντρικής προσέγγισης και του πολιτισμικά προσαρμόσιμου πλαισίου του. Σε αντίθεση με τα παραδοσιακά προγράμματα SEL, το Colors of Kindness ενσωματώνει τον ζωντανό συμβολισμό των χρωμάτων για να κάνει τις πολύπλοκες συναισθηματικές έννοιες κατανοητές και ελκυστικές για τα παιδιά. Κάθε χρώμα αντιπροσωπεύει μια διαφορετική δεξιότητα ή θέμα -όπως η ενσυναίσθηση, η επικοινωνία ή η επίλυση συγκρούσεων- βοηθώντας τα παιδιά να συνδεθούν με το υλικό με τρόπο που τους φαίνεται διαισθητικός και αξιομνημόνευτος.
Ένας άλλος διακριτικός παράγοντας είναι η εστίασή του στη συμμετοχικότητα και την προσβασιμότητα. Το Colors of Kindness έχει σχεδιαστεί για να είναι ευέλικτο και προσαρμόσιμο, επιτρέποντας την απρόσκοπτη ενσωμάτωσή του σε διαφορετικά πολιτισμικά πλαίσια και διάφορα μαθησιακά περιβάλλοντα, συμπεριλαμβανομένων των προσφυγικών καταυλισμών και των υποβαθμισμένων κοινοτήτων. Αυτή η προσαρμοστικότητα το καθιστά πολύτιμο πόρο σε περιοχές όπου η SEL μπορεί να μην έχει συνήθως προτεραιότητα ή όπου οι πόροι είναι περιορισμένοι.
Επιπλέον, το Colors of Kindness παρέχει συνεχή κατάρτιση και υποστήριξη για τους εκπαιδευτικούς, συμπεριλαμβανομένων διαδικτυακών ενοτήτων, προσωπικών εργαστηρίων και εκπαιδευτικών βίντεο. Αυτό διασφαλίζει ότι οι εκπαιδευτικοί αισθάνονται σίγουροι και καλά εξοπλισμένοι για την παράδοση του προγράμματος σπουδών, το οποίο είναι ένα κρίσιμο στοιχείο που συχνά παραβλέπεται σε άλλα προγράμματα SEL. Τέλος, το Colors of Kindness δίνει μεγάλη έμφαση στον μετρήσιμο αντίκτυπο, με συνεχείς προσπάθειες αξιολόγησης για την παρακολούθηση της αποτελεσματικότητας του προγράμματος και την πραγματοποίηση βελτιώσεων με βάση τα δεδομένα. Αυτή η δέσμευση στην τεκμηριωμένη πρακτική διασφαλίζει ότι παραμένει αποτελεσματικό και σχετικό, διαχωρίζοντάς το από άλλες πρωτοβουλίες SEL.
Ποια είναι η ανταπόκριση από τους εκπαιδευτικούς, τους μαθητές και τους γονείς; Τι σας λένε; Είστε ικανοποιημένη;
Η ανταπόκριση από τους εκπαιδευτικούς, τους μαθητές και τους γονείς σχετικά με το Colors of Kindness ήταν συντριπτικά θετική και ενθαρρυντική. Οι δάσκαλοι αναφέρουν ότι το πρόγραμμα τους παρείχε πρακτικά εργαλεία για να βοηθήσουν τα παιδιά να εκφράζουν τα συναισθήματά τους, να εργάζονται συνεργατικά και να χειρίζονται εποικοδομητικά τις συγκρούσεις. Πολλοί εκπαιδευτικοί έχουν εκφράσει την εκτίμησή τους για τον τρόπο με τον οποίο το Colors of Kindness ευθυγραμμίζεται με το πρόγραμμα σπουδών τους, καθιστώντας εύκολη την ενσωμάτωση της κοινωνικο-συναισθηματικής μάθησης στα καθημερινά τους μαθήματα χωρίς να επιβαρύνει το πρόγραμμά τους.
Οι μαθητές ανταποκρίθηκαν με ενθουσιασμό, βρίσκοντας τη χρήση των χρωμάτων και τις σχετικές δραστηριότητες του προγράμματος ελκυστικές και εύκολα κατανοητές. Η διαδραστική προσέγγιση του προγράμματος σπουδών κάνει τη μάθηση σχετικά με τα συναισθήματα και τις διαπροσωπικές δεξιότητες διασκεδαστική και πολλά παιδιά έχουν αναφέρει ότι αισθάνονται μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση στο να εκφράζονται και να διαχειρίζονται τα συναισθήματά τους. Απολαμβάνουν επίσης τις δημιουργικές και πρακτικές δραστηριότητες που τα ενθαρρύνουν να εξερευνήσουν σε βάθος αυτές τις έννοιες.
Οι γονείς δήλωσαν ότι παρατηρούν θετικές αλλαγές στη συμπεριφορά και τη συναισθηματική ανθεκτικότητα των παιδιών τους στο σπίτι. Πολλοί γονείς αναφέρουν ότι τα παιδιά τους φαίνονται πιο ενσυναισθητικά, υπομονετικά και ικανά να εκφράζουν εποικοδομητικά τα συναισθήματά τους. Το πρόγραμμα έχει επίσης προωθήσει συζητήσεις στο σπίτι, με τα παιδιά να μοιράζονται όσα έχουν μάθει και να υποδεικνύουν νέες δεξιότητες. Συνολικά, η θετική ανταπόκριση μας καθησυχάζει ότι το Colors of Kindness κάνει ουσιαστική διαφορά και είμαστε ενθουσιασμένοι που θα συνεχίσουμε να βελτιώνουμε και να επεκτείνουμε το πρόγραμμα με βάση τις γνώσεις αυτών των βασικών ενδιαφερομένων.
Γιατί ένας εκπαιδευτικός να επιλέξει το συγκεκριμένο πρόγραμμα;
Οι εκπαιδευτικοί θα πρέπει να επιλέξουν το Colors of Kindness επειδή προσφέρει μια μοναδική και ολοκληρωμένη προσέγγιση της κοινωνικο-συναισθηματικής μάθησης (SEL) που ξεχωρίζει από άλλα προγράμματα και καλύπτει το κενό των ελλειπόντων προγραμμάτων SEL για παιδιά στο δημοτικό σχολείο. Το πρόγραμμα δεν είναι μόνο το μοναδικό πρόγραμμα SEL που προσφέρεται στην πλατφόρμα, αλλά χρησιμοποιεί μια παιδοκεντρική μεθοδολογία που δεν είναι μόνο ελκυστική αλλά και προσαρμόσιμη σε διαφορετικές ηλικιακές ομάδες και μαθησιακά περιβάλλοντα, διασφαλίζοντας ότι ανταποκρίνεται στις διαφορετικές ανάγκες των μαθητών.
Επιπλέον, το Colors of Kindness είναι πρακτικό και προσιτό στους εκπαιδευτικούς, προσφέροντας καλά δομημένο περιεχόμενο που παρέχεται μέσω διαδραστικών δραστηριοτήτων, ιστοριών και παιχνιδιών που κάνουν τη μάθηση διασκεδαστική και ουσιαστική. Το πρόγραμμα σπουδών έχει επίσης δοκιμαστεί πιλοτικά σε παγκόσμιο επίπεδο και έχει αποδειχθεί αποτελεσματικό σε διάφορα πλαίσια, καθιστώντας το κατάλληλο για ποικίλα περιβάλλοντα τάξης. Επιπλέον, το πρόγραμμα παρέχει ισχυρή υποστήριξη για τους εκπαιδευτικούς μέσω εκπαιδευτικών πόρων -τόσο διαδικτυακά όσο και προσωπικά- ώστε να διασφαλιστεί η ομαλή εφαρμογή του.
Τέλος, το πρόγραμμα έχει αναγνωριστεί από παγκόσμιους οργανισμούς, όπως ο ΟΟΣΑ και το Ίδρυμα LEGO, για την έμφαση που δίνει στην ανάπτυξη κρίσιμων δεξιοτήτων ζωής, όπως η ενσυναίσθηση, η επικοινωνία και η ομαδική εργασία, οι οποίες αναγνωρίζονται όλο και περισσότερο ως απαραίτητες για την επιτυχία τόσο στο σχολείο όσο και στη ζωή. Η αναγνώριση αυτή ενισχύει το γεγονός ότι το Colors of Kindness δεν είναι απλώς ένα ακόμη πρόγραμμα SEL, αλλά ένα πρωτοποριακό εργαλείο για την καλλιέργεια ολοκληρωμένων, ανθεκτικών και συμπονετικών παιδιών.
Θα θέλατε να μας πείτε λίγα λόγια για τη συνεργασία σας με το Χάρβαρντ;
Η ανάπτυξη του Colors of Kindness περιελάμβανε μια συλλογική προσπάθεια με τη συμβολή διαφόρων εμπειρογνωμόνων και εκπαιδευτικών από όλο τον κόσμο. Αυτό περιελάμβανε κορυφαίους ειδικούς από διάφορους κλάδους, όπως η κοινωνική εργασία, η ψυχολογία, η εκπαίδευση και ο σχεδιασμός. Για το ελληνικό έργο, επωφεληθήκαμε από τις γνώσεις και την έρευνα που διεξήγαγε το Εργαστήριο Οικολογικών Προσεγγίσεων στην Κοινωνική Συναισθηματική Μάθηση (EASEL), με επικεφαλής τη Δρ Στέφανι Τζόουνς στο Harvard Graduate School of Education. Η εστίασή τους στις επιδράσεις των κοινωνικοσυναισθηματικών παρεμβάσεων στα παιδιά, τους εκπαιδευτικούς και τις κοινότητες παρείχε μια ισχυρή βάση για την τεκμηριωμένη προσέγγιση του προγράμματος.
Ποια είναι τα μελλοντικά σας σχέδια για το «Colors of Kindness» και γενικότερα;
Το μελλοντικό όραμα για το «Colors of Kindness» εδράζεται στην επέκταση της εμβέλειάς του και στην ενίσχυση του αντίκτυπού του στην κοινωνική-συναισθηματική ευημερία των παιδιών σε ολόκληρο τον κόσμο. Πρωταρχικός στόχος είναι η κλιμάκωση του προγράμματος σε διεθνές επίπεδο, στοχεύοντας κυρίως σε σχολεία και κοινότητες σε υποβαθμισμένες και πληγείσες από κρίσεις περιοχές. Αυτό το σχέδιο επέκτασης περιλαμβάνει την προσαρμογή του προγράμματος σπουδών ώστε να ταιριάζει σε διάφορες γλώσσες και πολιτισμικά πλαίσια, διασφαλίζοντας ότι παραμένει χωρίς αποκλεισμούς και προσιτό σε παιδιά με κάθε υπόβαθρο, ικανότητα και εμπειρία.
Επιπλέον, το Colors of Kindness στοχεύει να ενισχύσει τις ψηφιακές προσφορές του αναπτύσσοντας διαδικτυακούς πόρους και διαδραστικό περιεχόμενο. Αυτή η προσέγγιση θα επιτρέψει στα παιδιά σε απομακρυσμένες ή απομονωμένες περιοχές να έχουν πρόσβαση στις πολύτιμες διδασκαλίες του προγράμματος σχετικά με την κοινωνική-συναισθηματική μάθηση. Η ενίσχυση των συνεργασιών με οργανισμούς που ειδικεύονται στην ανάπτυξη των παιδιών, την ψυχική υγεία και την εκπαίδευση αποτελεί επίσης βασικό στόχο, καθώς οι συνεργασίες αυτές μπορούν να παρέχουν πρόσθετη υποστήριξη και πόρους τόσο για τα παιδιά όσο και για τους εκπαιδευτικούς.
Μια σημαντική μελλοντική εστίαση θα είναι η διεξαγωγή ολοκληρωμένων αξιολογήσεων για τη μέτρηση του μακροπρόθεσμου αντίκτυπου του προγράμματος στην κοινωνική-συναισθηματική ανάπτυξη των παιδιών. Με τη συλλογή δεδομένων και ανατροφοδότησης, το Colors of Kindness φιλοδοξεί να βελτιώνει συνεχώς το πρόγραμμα σπουδών του και να τεκμηριώνει την αποτελεσματικότητά του στην προώθηση της συναισθηματικής ανθεκτικότητας, της ενσυναίσθησης και των κοινωνικών δεξιοτήτων. Απώτερος στόχος είναι να αναθρέψει μια γενιά εξοπλισμένη με τη συναισθηματική νοημοσύνη, τη συμπόνια και την ανθεκτικότητα που απαιτούνται για να επηρεάσουν θετικά τις κοινότητές τους και την κοινωνία γενικότερα.